市政协委员 周曼
市政协委员周曼一直对提升高中教学质量问题十分关注。她认为，高中教学质量提升受五大核心问题制约：优质生源外流突出，优质生源基数缩减；师资队伍建设滞后，教师总量缺编、年龄与学科结构失衡，培训体系不完善；办学保障支撑不足，基础设施陈旧，教师待遇激励性不强；教学管理精细化欠缺，教学理念与方法跟不上新高考节奏；教育生态亟待优化，单一化社会评价加剧“信任流失——生源流失”恶性循环，教育发展环境承压。
如何改变现状？周曼建议，要强化统筹推进，以落实国家《县域普通高中振兴行动计划》为契机，将高中教学质量提升纳入“十五五”规划，实施“振兴高中教育五年攻坚行动”，构建市县校三位一体工作格局，压实各方责任，确保举措落地见效。要筑牢生源根基，实施“优质生源巩固与吸引工程”，常态化宣传教学成果，通过校园开放日重塑家校信任，设立优秀毕业生奖学金，推行“2+4”贯通教育模式，稳定本土优质生源。要强化师资赋能，实施“强师兴教系列行动计划”，出台优惠政策招才引智，推动在外优秀教师回流，联合优质院校开展定制化培训，培育本土教育领军人才。要深化教学改革，实施“教学提质与精细化管理改革”，推行素养课堂，落实分层教学，借力人工智能探索双师课堂，深化校际共建共享，提升育人内涵。要夯实保障支撑，实施“高中教育高质量发展保障计划”，升级办学硬件，设立专项经费，优化教师编制调配，完善激励机制，筑牢发展根基。
（全媒体记者 余琴）
